经验帖02|英语

今天是2021年4月25日
阴

**宜** 修改论文初稿
**忌** 脑子不灵光

（可以的！）

前两天忙着论文中期答辩和去医院复诊，太累了就把写推文给忘了。趁着这周还没过去，我觉得还可以补救补救......那么今天来聊一聊考研英语的学习。

关于单词

我在大三上学期就开始了单词的学习，当时对新东方有莫名的好感（可能是因为英语六级口试考到了新东方口语书里的原题，就更加相信新东方了）。以前在听学长学姐的经验分享的时候，他们就提到过朱伟老师的恋练有词，于是我也买了一本，每天早上就花半个小时把整本书刷了两遍。到了大三下的时候，也就是去年3月份，单词已经积累到一定的地步了，我就开始刷早些年份的英语真题，先练练手感，同时继续刷恋练有词。

到了4、5月份的时候，恋练有词已经刷过好几遍了，在那期间我接触到了一个新的方法：在真题里背单词。每做完一篇不论是完型、阅读还是新题型，也包括翻译，都把真题里的新单词标注清楚，在反复看、反复读那篇文章的过程中，单词自然而然就记在了脑海里。到了后期我几乎没有背过单词了，因为真题里的单词已经了然于胸。后面我主要背了一些写作常用的词汇，以及看了看大纲新添加的有关疫情的单词。

不过，在记单词上，我当时也走进了一个误区。我以为在做阅读的过程中，只要知道那个单词是什么意思就好了，所以就没有去记单词的拼写，以至于在后期练作文的时候，下笔不知道一个单词该怎么拼。

（去年疫情期间在家看的恋练有词）

关于刷真题

我3月份开始尝试刷真题，练的是比较早年份的题，比如九几年的。那时候的题目与现在的差别较大，主要是想先找到手感。最开始也没有形成自己练题的习惯，就感觉每天做题、对答案没有方向，心里感觉很迷茫。最开始我全都是练的阅读理解那部分，进度好像是两天一篇，包括做题和对答案。一套题做下来就是差不多一周。

当时刚开始做题还去摸索了很久做题的方法。那时候也不知道应该在真题里背单词，也没有把阅读里的知识点都记下来，只是单纯地做题、对答案，把错题弄懂为什么错，仅此而已。最开始做题当然也错得多，但这并不是每天不喜欢练英语的根源，而是因为自己感觉每天是在做无用功，刷真题刷了个寂寞，完全没有好好利用真题。

大家都说要跟一个自己信任的老师，选择了就一直跟下去。因为偶然的机会，我认识了陈仲凯老师，并决定一直跟下去。陈仲凯老师就是“在阅读里记单词”的倡导者，并且这位老师的讲课风格我十分心水。一篇阅读，他首先会把单词刷一遍，再把语法刷一遍，再把文章脉络刷一遍，最后讲题目。一堂课两个小时，只有最后半小时是讲题目，前面都是在扎牢基本功。基本功扎牢了，碰到任何题目也就迎刃而解了。

在练阅读的过程中，慢慢地加入其他题型的联系。完型和新题型比较简单（虽然刚开始练的时候没有摸清套路，做的时间比较久，错得也多），捺住性子练下去，不成问题。关于翻译，我听说唐静老师的翻译书很棒，就买了一本，书里最开始是基础知识的讲解，我一天就练一小节的内容，看完知识点就把对应的几个翻译题目做了。基础知识练完后，就是按年份的真题翻译题目。我两天练一套，专门拿了个本子写翻译，做完后立马修改，看自己哪里翻译得不够好，再对照答案修改。

到了11月份就开始二刷真题客观题部分，并且开始作文的练习。作文其实早在七八月的时候就零零碎碎练了一些，但是不成体系。王江涛老师的作文书我感觉比较不错，自己也背了一些里面的范文。这位老师的理念就是：先背20-40篇范文，做到滚瓜烂熟，说一句中文能立马说出对应的英文，那么自己在写作文的时候就可以无限重新组合排列，一篇文章跃然纸上。我没背那么多，不知道有没有用，你们自己可以试试。

关于二刷真题，我买了试题卷（十几块钱就能买到），一天做一套，掐时间做。我那时候的时间安排是，上午背政治和专业课，下午两点开始做一套完整的真题，晚上继续背专业课。二刷就不用再看视频讲解了，除非是完全理解不了的知识点。我做完一套题就对着一刷的卷子修改，看看哪里的知识还欠缺，就多记记。

（可得总结错题，不然就会...做错的继续错）
（看到第18题了嘛，一刷二刷的思路一模一样，都是先选了C再改成D的哈哈哈哈哈哈哈）

一些杂七杂八的想法

1. 关于要不要手译。我最开始的时候有一种莫名的焦虑感，但凡是别人提过的好用的方法都想试一下。于是我在网上买了电子手译本，做完一篇就翻译一篇。每天的压力源泉就产生了。我还“怂恿”周围的同学也做那个手译，还让他跟我保持进度一致，我做到哪儿他就做到哪儿，结果后来我放弃了手译，他最后保研了......咳咳，偏题了。我想，翻译阅读文章的目的可能是更好地理解文章，或者是为翻译打基础。那么，更好地理解文章有多种多样的方法，比如听听陈仲凯老师的课，这个问题就好解决了；为翻译打基础的话，阅读里的长难句远少于翻译，翻译一整篇阅读的文章这么看来就有点浪费时间了。不管怎样，还是按照自己的需求来吧！
2. 关于作文模板。很多老师都说不要依赖模板，因为那样会写出生硬、与题意不符、千篇一律的作文来。确实，自己一开始就扎扎实实打好作文的基础，显然比那些12月份背作文模板的人要强很多。不过，没有准备模板的话，在每次写作文的时候，面对的就都是新题目，也无从下手啊。关于这个问题有两个解决办法：第一，自己总结模板。把历年真题作文总和起来，分析它们的类别，再按照类别自己总结首段模板和正文模板；第二，在市面上寻找合适的模板，再自己反复打磨，成为自己的模板。
3. 关于看视频。看各位老师的真题讲解视频，在我感觉是有必要的。特别是对于一些基础比较薄弱的同学，有老师带着讲解，效果应该会比自己看好一些。但是！不能看完视频就完事了！得自己总结啊！今天讲了一篇阅读，课程结束了，卷子上密密麻麻的笔记，结果自己没有去总结、去记，知识它不进脑子啊！看完课程不是结束，而是整合知识的起点！
4. 关于心态。每次必说心态问题。不要焦虑不要焦虑不要焦虑！做题错得多又怎样，别人也错得多，做题速度太慢又怎样，别人也慢。不要把别人都想得太好，不要轻看自己，当然也不能掉以轻心。不要和别人比进度，说什么，啊~你都做到几几年了，我才做到几几年，就觉得自己进度慢了，想赶紧追上去。坚持自己的进度就好，不要为了速度放弃质量，效率才是第一生产力。

好啦，关于英语的分享就到这里啦，不得不说，英语很幸运遇到了陈仲凯这位宝藏老师，他的公众号现在也没有取关，里面有很多关于人生、关于生活的思考，偶尔看一看也许还可以悟到很多东西。感觉我真的很幸运诶，能够遇到那么多的好老师，很棒！

END

PS：有需要艾宾浩斯进度图的小伙伴，可以在微信公众号后台回复“艾宾浩斯”自取哦。

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